Возвращение к дистанционному обучению школьников после праздников, новогодние ограничения, достигла ли вторая волна ковида плато: ответы саратовских чиновников

Обучение в удаленном режиме. Решит ли оно проблемы успеваемости или создаст новые?

При существующем режиме Минпросвещение решило ввести дистанционное обучение. Но как организовать такую систему, не знают даже в школах. Считают, что молодые учителя быстрее адаптируются в новой обстановке. Однако и они не представляют, как будет проходить учебный процесс.

Ученый комитет предлагает воспользоваться государственно платформой РЭШ или частным сервером (например, ЯКласс). Но большинство педагогов против данной системы, так как считают данные ресурсы не наилучшим образом проработанные.

Помимо неудобства представленных программ, предполагается большая нагрузка. Большинство платформ не справится с поставленной миссией, когда удаленно начнут заниматься миллионы учеников.

Кроме представленных проблем, предусматриваются и другие трудности, о которых рассказала Анна Маркс – руководитель Института прогрессивного образования:

*Территория России состоит не только из городов. Существует много сельских регионов, жители которых далеко не все могут похвастать наличием компьютера. А если такая техника и существует в доме, то хороший интернет возможен лишь в школах.

* Школьники младших классов не в совершенстве владеют компьютерной грамотностью. А значит, образовательный процесс будет на низком уровне.

*Удаленное образование требует других методик. Сразу перейти в режим онлайн получится не у всех учителей.

*Для старшеклассников, особенно выпускников, тяжелым испытанием окажется подготовка к экзаменам.

Таким образом, введение карантина принесло много проблем. Чиновники Министерства просвещения озадачены в последующих действиях. С одной стороны учебные недели должны быть пройдены. Стало быть, обучение нужно продолжить. Учебный год следует закончить как минимум до конца мая. В противном случае 2 миллиона выпускников не пройдут ОГЭ и ЕГЭ и не поступят в высшие и технические образовательные учреждения.

С другой стороны, если отменить карантин, то дни, проведенные ранее в самоизоляции, станут бессмысленными.

Продлят ли самоизоляцию в школах России

О досрочных каникулах было сказано 18 марта. Еще через 5 дней огласили карантин. Дети ушли на отдых на неделю раньше, чем взрослые. По официальным данным каникулы в школах рассчитывают растянуть до 12 апреля нынешнего года.

Значит, учебный процесс должен возобновиться 13 апреля. Но судя по обстановке, есть сомнения, что через полторы недели дети посетят школы.

В период, когда школьные заведения стали закрывать, Министерство просвещения РФ затрагивало тему об удаленном обучении детей. Скорее всего, двадцатидневный перерыв нужен был для возможности организовать обучение онлайн.

2 апреля перед россиянами выступил Владимир Путин. Президент рассказал о причине продления самоизоляции: «Эпидемия, захватившая весь мир, еще не прекратилась. По этой причине я принял решение о продолжении карантина до конца апреля». Такие меры правительство вынуждено утвердить, чтобы уединение от внешнего мира оказалось эффективным.

Учитывая, что вначале следующего месяца начнутся майские праздники, россияне (в том числе и школьники) выйдут на работу после 6 числа.

Будем ли мы учиться летом

С возникновением серьезной угрозы заражения коронавирусной инфекцией жизнь школьников изменилась. После весенних каникул они отдыхали еще неделю, а затем приступили к дистанционному обучению. Сначала было объявлено, что такой режим введен на неделю, а затем сроки продлили. До сих пор не понятно, смогут ли школьники вернуться в классы в этой четверти, а также будут ли дети учиться летом из-за коронавируса в 2020 году. Пока точной информации относительно этого нет. Срок карантина продлили до 30 апреля. Далее будут смотреть по обстоятельствам.

Заместитель министра просвещения Дмитрий Глушко заявил, что, вероятнее всего, единого решения вынесено не будет. Многое зависит от численности школ, от эпидемиологической обстановки в регионах. В отдаленных областях, где мало заболевших, и при этом школы маленькие, не многочисленные, возможно возобновление очного обучения даже в этом году. В других регионах все гораздо сложнее. Школы, скорее всего, будут закрыты до конца мая.

При этом многих школьников волнует вопрос возможного сокращения летних каникул. На заседании в Государственной Думе было предложено объявить окончание учебы досрочно, а затем возобновить его в июне или в августе. Но эту инициативу в Министерстве просвещения не поддержали. Глава ведомства заявил, что пока дистанционное обучение идет успешно. В ближайшее время планируется запустить он-лайн уроки для учеников среднего старшего звена по телевизору. Современные технологии позволяют получать знания дистанционно. Нет необходимости закрывать школы на май, а затем доучиваться в июне. С точки зрения безопасности это тоже почти ничего не даст. Нет гарантий, что пандемии в начале лета уже не будет.

В каких регионах уже ввели дистанционное обучение

Глава Роспотребнадзора Анна Попова заявила, что решение о принудительном переводе на дистанционное обучение возложено на глав муниципалитетов. Необходимо постоянно контролировать ситуацию. Если эпидемиологическая обстановка позволит, все продолжат учиться очно. Но при превышении определенного порога заболеваемости избежать перевода на дистанционное обучение не получится. Не стоит пренебрегать безопасностью.

В Москве в ноябре 2020 года уже ввели «дистанционку» для школьников 6-11 классов. Пока такие ограничения сохраняются до 22 ноября, а дальше будут смотреть по обстановке. Такое решение вызвало немало вопросов у родителей. Сергей Собянин объяснил перевод среднего и старшего звена на указанную форму обучения из-за того, что эти дети уже самостоятельно могут выполнять задания, связываться с учителями, включать онлайн-уроки.

В Тульской области на удаленный формат перевели школьников 6-11 классов, а в Свердловской области приняли решение оставить дома и младшеклассников. В Иркутской области на дистанционное обучение перевели всех школьников. В Самарской области для среднего звена сделали смешанный вид обучения. Все посещают школу, но только 2-3 раза в неделю.

Во многих российских школах с октября ввели и другие меры. Часть предметов перевели на «удаленку». Чаще всего вне стен школы предлагают заниматься такими предметами, как технология, ритмика, ИЗО. По мнению чиновников, это позволит разгрузить учебные учреждения, снизить риск распространения инфекции.

Читайте далее:

В Подмосковье в связи с коронавирусом продлят зимние каникулы

Новогодние каникулы предложили продлить на две недели в связи с ухудшением эпидситуации

Учебный 2021 год для школьников может начаться 1 октября

Мне нравится7Не нравится

Фильтр:
Все
Ждет ответа
СортировкаПросмотрыОтветовГолоса

Можно ли носить контактные линзы при коронавирусе?

Дмитрий 1 месяц

7334 просм.

1 ответ.

голос.

Можно ли заразиться через открытую рану?

Мария 1 месяц

6163 просм.

4 ответ.

1 голос.

Переносят ли комары коронавирус?

Фёдор Исаев 1 месяц

6060 просм.

6 ответ.

-4 голос.

Сократят ли летние каникулы в России: мнение экспертов

Дмитрий Глушко пояснил, что в какой-то степени незначительное сокращение каникул в 2020 году все же будет. Пока речь идет о старшеклассниках. Выпускные экзамены перенесли на 8 июня, хотя раньше ЕГЭ сдавали в мае. Скорее всего, вступительные экзамены тоже сдвинут ближе к осени, чтобы у детей была возможность подготовиться.

Об учащихся начальной школы и среднего звена пока речи не идет. В планах выставить итоговые оценки за год в большинстве школ уже после 30 апреля, а потом продолжить дистанционное обучение примерно до середины мая. В этом случае учебный год закончится всего на 2 недели раньше, что не так критично. Необходимости в учебе в июне или в августе не будет. Глушко пояснил, что в настоящее время у специалистов нет задачи растянуть обучение. Они будут думать над тем, как возместить все пробелы за счет изменения программ. Он сказал: “Не надо делать имитацию и симулировать бурную деятельность. Лучше перенести часть материала на то время, когда мы сможем качественно его дать ученикам. Не все предметы можно выучить дистанционно. Это касается, например, некоторых занятий по музыке, которые невозможны без инструмента дома, или командных видов спорта”.

Почему сокращение летних каникул называют крайней мерой

В Министерстве просвещения возможное увеличение учебного года за счет летних каникул назвали крайней мерой. Глава ведомства пояснил, что для многих детей, их родителей, педагогов это станет стрессом. По данным опросов большинство участников образовательного процесса высказались против сокращения каникул. Несмотря на то, что во многих странах школьники отдыхают в среднем на месяц меньше, российские дети к этому не привыкли. Изменение графика обучения является серьезным шагом.

Соблюдаете ли вы карантин?

Да
54.83%

Нет
19.06%

Частично
26.12%

Проголосовало: 8113

По словам Сергея Кравцова все будет зависеть от того, какими темпами начнет распространяться коронавирус, насколько долго затянется карантин. Если ближе к осени станет понятно, что сентябрь или даже октябрь придется учиться дистанционно, вопрос о сокращении летних каникул придется рассмотреть всерьез. Такая форма обучения не может полностью заменить очную даже с учетом наличия большого количестве электронных платформ, специальных сайтов с видео уроками. За апрель и май у школьников уже могут накопиться некоторые пробелы в знаниях. Если пандемию остановить не удастся к осени, будет идти речь о том, чтобы новый учебный год немного удлинить за счет летних каникул.

В ведомстве выразили надежду на то, что все сложится хорошо. Пока учеба на август не запланирована. Школьникам нужно набраться сил перед новым учебным годом. Ситуация с вынужденной изоляцией негативно отражается на эмоциональном и физическом здоровье детей. Будет лучше, если они все-таки успеют погулять, позагорать, а осенью вернуться в классы.

Мне нравитсяНе нравится

Какие страны будут обучать детей онлайн?

Большинство стран либо открыли школы после первого карантина весной, либо намерены вернуться к обучению в школах с учебного года. В остальных обучение с нового учебного года останется дистанционным. Правительство США опасается повторить неудачный опыт по открытию школ в других странах весной этого года.

По данным института Хопкинса, США сегодня занимают первое место среди стран по количеству заражённых коронавирусом – почти 5,5 млн человек. Поэтому школьники будут обучаться дистанционно до конца учебного года.

Женщина добавила, что уже видно недовольство родителей.

«Жизнь в США дорогая, зачастую работают оба родителя. Поэтому некоторые уже возмущаются обучением детей дома. Не у всех есть возможность работать на удалёнке», – сказала она.

Как написал американский доцент кафедры образования Ричмондского университета Боб Спирс, неудачный пример Израиля может подсказать американским чиновникам правильное решение в вопросе возобновления обучения в школах.

Открытие после карантина в мае израильских школ способствовало новой вспышке коронавируса в стране. Среди заразившихся оказались школьники и учителя. Позже многие школы снова закрыли. Но Боб Спирс заметил, что возобновление учёбы в школах было лишь частью масштабного и раннего послабления карантинных мер по всей стране.

К каким выводам привели исследования о заражении в школах?

Учёные Германии провели исследование в школах Саксонии, где были выявлены инфицированные Covid-19. Из почти 2000 образцов только у 12 школьников и учителей обнаружили антитела, поэтому они не могли быть источником быстрого распространения вируса, написал The Guardian. При этом учёные пришли к выводу, что дети могут даже «удерживать» передачу инфекции:

Однако несмотря на недостатки поспешного перехода школьного обучения в онлайн, учёные и исследователи видят положительные перспективы для системы образования.

Как в своей статье директор научно-исследовательского центра мониторинга и статистики образования ФИРО РАНХиГС Марк Агранович, волна закрытия школ и повсеместный переход на онлайн-обучение дали возможность для экспериментов и тестирования новых моделей образования. Школьники, вынужденные учиться дома, взамен научились самостоятельно планировать учебный план. Учителя же научились пользоваться технологиями.

Всемирные банк также провёл исследование сферы образования в странах Центральной Азии. По их данным, если до пандемии школьники Центральной Азии отставали в знаниях от своих европейских ровесников на полтора года, то после дистанционного обучения этот разрыв увеличился ещё на полгода.